Change- und OE-Themen

Visionen entwickeln und umsetzen

  • Wo sehen wir uns als Unternehmen und welche Ziele streben wir an?
  • Welche Werte sollen uns dabei leiten?
  • Wie müssen unsere Prozesse, unsere Unternehmenskultur und unsere Führungsinstrumente beschaffen sein, um unsere Vision, Werte und Ziele zu verwirklichen?
  • Wofür stehen wir als Unternehmen gegenüber unseren Mitarbeitern, Kunden, Geschäftspartnern ein?
  • Womit wollen wir Maßstäbe setzen und Vorbild sein – wirtschaftlich, ethisch und sozial?

Psychologisches Stakeholdermanagement und Change-Kommunikation

  • Mit wem kommunizieren wir wann und wie, um Akzeptanz für Innovationen zu schaffen und Veränderungswiderstände abzubauen?
  • Wer soll wann und wie beteiligt werden?

Projektmanagement bei Change und Organisationsentwicklung

  • Wie können wir unser Projektmanagement aus psychologischer Sicht gestalten oder verbessern, um Veränderungen erfolgreich umzusetzen und zu implementieren?
  • Wann, wo und für wen ist Projektcoaching sinnvoll? – z.B. Coaching der Change Manager, Projektleiter und Führungskräfte, welche die Veränderung oder Organisationsentwicklung leiten, gestalten oder davon betroffen sind; Teamcoaching und Teamentwicklung für die Projektteams; Prozesscoaching, um die Rahmenbedingungen und Prozesse für Change-Projekte und Organisationsentwicklung förderlich zu gestalten.

Kompetenzmanagement

  • Welche Kompetenzanforderungen ergeben sich aus unserer Vision, unseren Werten und Zielen?
  • Welche Kompetenzen haben unsere Führungskräfte und Mitarbeiter – welche wollen wir entwickeln, auswählen, fördern?
  • Was bedeutet dies für die Methoden, Vorgehensweisen und Instrumente unserer Personalauswahl, Personalentwicklung, Leistungsbeurteilung und Führung?
  • Was bedeutet es für die Gestaltung unserer Arbeitsplätze?

Stressmanagement und Burnout-Prävention

  • Wie können wir die Arbeitsbedingungen, die Führung und das Projektmanagement gestalten, um auch unter der erhöhten Belastung von Veränderungen zur Gesundheit und zum Wohlbefinden unserer Mitarbeiter beizutragen und stressbedingte Fluktuation und Ausfälle zu vermeiden?
  • Wie können wir die Kompetenzen und die Zusammenarbeit unserer Mitarbeiter und Projektteams entwickeln, damit sie gegen Stress und Burnout besser gewappnet sind?

Evaluation, Transfersicherung, Innovation

  • Inwieweit haben wir unsere Ziele erreicht?
  • Wo und wie müssen wir nachbessern?
  • Welche Maßnahmen sind notwendig – z.B. im Kompetenzmanagement oder im Stakeholdermanagement – um unsere Erfolge nachhaltig zu sichern?
  • Reflexion von "lessons learned": Welche Kompetenzen, welches Wissen, welche Ideen haben wir durch die Veränderung entwickelt und wie können wir dies sichern, verwerten und weiter entwickeln? Welches Innovationspotenzial bietet sich uns und wie wollen wir es für die Zukunft erschließen?